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第三，中国对钓鱼岛及其附属岛屿、南海诸岛拥有无可争辩的主权，中方在东海、南海的活动正当合法、无可非议。中方决不接受有关国家在东海、南海问题上针对中国的无端指责和恶意抹黑，决不接受南海仲裁案非法裁决及任何基于该裁决的单方面行动。当前东海、南海局势总体是稳定的，部分国家拉域外国家撑腰壮胆，有恃无恐，不断在海上采取侵权挑衅举动，引发局势升温。个别域外国家煽风点火、挑动对抗，令人愤慨。我愿重申，中方坚定不移维护自身领土主权和海洋权益，坚持同直接当事国通过对话协商妥处双边涉海问题，同时坚决反对域外国家插手搬弄是非、升级事态。(完)

据悉，该剧由泉州市高甲戏传承中心创排，2023年入选文化和旅游部《2023-2025舞台艺术创作行动计划》，荣获福建省第十届百花文艺奖一等奖；同年年底参加了2024年新年戏曲晚会。

其次，寄宿制教育有助于提高西藏学生的综合素质。在寄宿学校中，学生们需要自己处理日常生活和学习中的各种问题，有助于培养其独立生活能力和自我管理能力。同时，寄宿学校也注重培养学生的团队合作精神和人际交往能力，这些素质对于学生的未来发展至关重要。

在回顾2022年工作时，陈国猛指出，全省纪检监察机关紧盯国有企业系统性风险背后的腐败问题，立案查处谷晓晶、黄照龙等靠企吃企、损公肥私的典型案件。

(二十六)统筹推进农村基础设施和公共服务体系建设。加强建设任务统筹。推动省市县编制乡村建设年度任务清单，规划布局乡村基础设施和公共服务。以县为单位建立乡村建设项目库，合理安排建设优先序。健全全国乡村建设信息监测平台，完善工作推进考评机制和问题发现处置机制。推动农村公共基础设施补短板。开展村庄微改造、小改进、精提升，稳步提升小型公益性基础设施建设水平。协调推进农村水电路等基础设施建设和农村教育、医疗、养老等公共服务体系建设，推动基础设施和公共服务建设向国有农场延伸。开展农村公共服务重要领域监测评价，征集推介农村公共服务典型案例。深入实施“百校联百县兴千村”行动。